Far capire un concetto difficile non è facile ma non è nemmeno impossibile. Lo sanno bene gli insegnanti, che ogni giorno si prodigano per favorire nei loro alunni un apprendimento significativo. Uno dei metodi più efficaci è, senza dubbio, "far vedere" praticamente ciò che è ancora teorico. Mi riferisco, in particolar modo, agli esperimenti in... Continua a leggere →